巴塞罗那Tandem地中海语言学校被塞万提斯认证的中心，其宗旨是促进其所有中心的高质量教学。

关键能力

学校老师的工作

1. 组织学习情况

• 我们满足学生对在线和面对面课程的需求。
• 我们促进西班牙语和学生对西班牙语的使用和反思。
• 我们根据学生表达和理解的技能和需求计划活动。

2. 评估学生的学习和表现

• 我们对学生的西班牙语学习进行持续和最终的评估。
• 我们会不断告知学生他们学习西班牙语的进展。
• 我们让学生参与他自己的评估。

3. 让学生控制自己的学习

• 我们向学生展示了西班牙语的自学工具，发展和进步。
• 我们提倡学生定义自己的学习西班牙语的项目。
• 我们鼓励学生继续自主学习西班牙语。

4. 促进跨文化交流

• 巴塞罗那Tandem地中海语言学校上课的老师和学生适应了我们学生和同学的文化，并适应了他们在巴塞罗那的环境。
• 我们在课堂和在线上促进跨文化对话。
• 我们提倡学生发展跨文化能力。

5. 专业发展

• 老师们与西班牙巴塞罗那Tandem地中海语言学校的管理人员和研究负责人的管理人员一起不断分析和反思西班牙语作为外语的教学实践：我们定期举行会议和工作展，亲自面对面学习第二语言 ，就像在线上一样。
• 学校管理部门为其老师提供课程，工作展，出席会议和网络研讨会，以提高西班牙语作为第二语言的质量和现代教学水平。

6. 管理在工作中的感受和情感。

• 巴塞罗那Tandem地中海语言学校的行政管理老师们举办了工作展和课程，我们在其中学习了如何在第二语言的教学中正确地管理情绪。
• 老师通过报告和对话分享有关西班牙语和第二语言教学的各种活动和知识。
• 作为老师，我们在课堂和网络上都为学生开发情商。

7. 积极参与巴塞罗那Tandem地中海语言学校.

• 老师会持续进行面对面和在线课程的辅导课程。
• 老师开展与西班牙文化以及我们作为主角的学生有关的文化活动。

8. 使用新IT技术进行工作

• 老师们不断学习，开发和应用交互式应用程序来教授西班牙语作为第二语言。
• 学校在所有教室中都配备了互动白板，计算机和投影仪，以促进视觉学习以及学生的合作与互动。
• 老师向我们的学生展示了适合西班牙语学习，发展和进步的应用程序。